如果希望孩子在幼儿园中好好生活，那么就必须让孩子亲口说出“我们老师真的很疼爱我”这句话。当孩子害怕老师时，他们承受的压力最大。特别是当孩子从四岁班升到五岁班的时候，老师会变得稍加严厉。这一时期感到有压力的孩子不在少数。
幼儿园的老师可以说是孩子人生中遇到的第一个“权威人士”。如果这个问题没有得到妥善处理，孩子今后有可能成为极端叛逆的人。在外部压力加强时，为了自我保护，这些孩子也会遇强则强。即使没有变得强大，他们也会站在所有事情的对立面。但是，与变得强大相比，很多情况下孩子会变得极度懦弱。他们没有自己的主张，从幼儿机构回来便垂头丧气。这对孩子今后的人生将产生深远的影响。
如果孩子很害怕老师，父母在孩子面前需要注意自己的说话用词。不可以跟孩子说“因为她是老师，你要好好听老师的话”。在听到这句话后，孩子有可能会反驳“那个人算什么老师”，这并不是在说老师的坏话。父母应该跟孩子说“老师是有些过分严厉了，你有点害怕了吧”，同时还要教会他们抓住核心，比如到底什么是对的，什么是错的，怎么做才好。例如：“在妈妈看来，老师是因为想教会你很多东西才这么对你的，你希望老师的态度温和一点，妈妈会帮你传达的。妈妈还会跟老师说，并不是威慑就一定能得到预期效果的。但是你也要遵守老师让你们遵守的规矩。”像这样处理问题之后，孩子在日后遇到类似的情况时，应对起来便会从容很多。
人活一世，我们不能事先选择好今后将要遇到的所有人。大千世界，无奇不有，我们会遇到形形色色的人。最终，我们能够做出选择的，是应对这些人的方式。遇到严苛老师是一种经历，父母应该帮助孩子把这一经历变为培养人际关系柔韧性的机会。
