好的亲子关系，胜过好的教育。有一句话说“不要做一个永远正确的父母。”说的就是这层意思。在家庭教育中，我们过于重视教育的正确性，而忽视了有效性，忽略了亲子关系的温暖与激励作用。从小到大，我们给予孩子的教育都是‘正确’的，但请问：有效吗？当我们说教的时候，孩子是否听进去了？还是把头扭到一边，或者以沉默抗拒？甚至把门关起来？要知道，在孩子眼里，一个永远正确的妈妈是非常可怕的，要使教育有效，最重要的是营造温暖的亲子关系。
每天都在发生的故事二：生活中的“关门现象”
孩子回家就把门关上，关门其实是孩子的一个表情，表达的是“别理我，我不愿意跟你说话”。因此，孩子成了家长‘最熟悉的陌生人’，虽天天见面，却不知道孩子的内心世界。
为什么关门？“因为在和孩子的对话中，家长无意中成了道德的评判者、喋喋不休的说教者、永远正确的建议者，这使家庭对话充满说服、威胁、控制与建议，其实它们都是沟通的绊脚石，阻碍了孩子表达内心感受，孩子会感到，家长的反应是对他们感受的不接纳，他们或者闭嘴、或为自己辩护、或充满愤怒。
有一个妈妈带3岁女儿去幼儿园，女儿哭着喊着说什么也不愿意去，妈妈怎么说服都没有用，一天孩子又在幼儿园门口哭喊着不愿进门，妈妈干脆蹲下来耐心的听孩子说话，孩子说幼儿园这不好那不好，说完之后，做了个让妈妈非常惊讶的举动：孩子把眼泪一抹，书包一背，跟妈妈说再见，‘我要进去了’。其实孩子已经有了足够的理性，她所需要的只是倾听与接纳。
比起说教，倾听与接纳更具有建设性和有效性，因为倾听与接纳让孩子感觉到我是重要的、受尊重、有价值，才能有足够的力量去改变自己，因此获得成长。
所以不要做“最好的家长”
有的人有种“最好”情结：做最好的自己、做最好的员工、做最好的教师、做最好的家长。其实什么都可以做到最好，就是家长不能做到最好，做到‘刚刚好’就可以了。因为，最好的父母最容易犯这样一些错误：以孩子为中心，牺牲了自己的需求、兴趣；为孩子包办一切，剥夺了孩子应该体验、承担的东西。事实证明：以孩子为中心的家庭培养出的往往是放纵的、自我的、没有责任心的孩子。
要做“真实的父母”：坚持自己的独立性，重视自己的需要，坦白地对孩子说出自己的感受，让孩子承担家庭一部分责任和义务。“只有父母是健康、愉快、充满能量的，才可能与孩子分享快乐、能量与关怀。这样做父母会更有成就感和价值感，孩子也成长得更好。如果牺牲自己的一切，容易对孩子提出过高的期望，孩子的内心也会备受压力。因为一旦遭受挫折，孩子会对父母有愧疚，阻碍了探索未知的信心和勇气。
