虽然看来已有实验结果对假设的证明是比较积极的。但我们还在担心一件事，就是：我们的结果在多大程度上能复制到现实生活中去呢？也就是说在真实的捐赠情境下怀旧的效应还会出现呢？
但是怎么在真实的捐赠情境下操纵人们的怀旧情绪并测量人们真实的捐赠行为呢？在我们想了好多天后，周老师提了两个极具创意的点子：第一，把怀旧的操纵容纳入慈善基金会的广告里；第二，测量实验参与者将我们给予其实验报酬中的多少捐给了我们虚拟的慈善基金会。
就这样，在接下来的一个实验中，我们在慈善基金会的宣传页中使用了两种不同的广告语，一种是基于过去的：那些日子——重建孩子们美好的回忆（即怀旧条件）；一种是基于未来的：就是现在——给孩子们一个美好的明天（即控制条件）。令我们振奋的是在这个更为逼真的捐赠环境下，怀旧条件依然导致了参与者更多的捐赠行为。
怀旧不是一首悲伤的歌
这里我们关于怀旧的故事可能暂告一段落，但我相信怀旧的故事绝不会止步于此。无论怎样，有一点是可以肯定的：怀旧并不是一味地唱着悲情的故事，让我们沉湎于过去无法自拔，而是充满阳光地载着我们驶向春天。
又是一年毕业季将至，也许当我们和老同学在觥筹交错之间缅怀“那些年”时，也正是我们慷慨解囊帮助他人的绝好机会。那么，赶快搭乘怀旧号时光机，让更多的人享受同样的美好吧！
来源：525心理网
